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做幸福的教育 [復制鏈接]

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我的老家
只看樓主 倒序閱讀 使用道具 樓主  發表于: 2019-11-10
— 本帖被 鄱陽湖 執行加亮操作(2019-11-11) —
           家里有幾棵桔子樹,秋天來了,樹上掛滿了黃橙橙的桔子,有的熟透了,掉到了地面上。
          這么多桔子,該怎么處理呢,我突然想到,我不是有很多學生么,于是在班里問同學們是否喜歡吃桔子,同學們大聲的回答說,喜歡。
          喜歡就好,我高興地想。回到家里,摘了一大袋桔子,拎到教室里放在講臺上,讓同學們自己拿。
         另天上課前問同學們桔子好吃不,同學們大聲地說,好吃。好吃就好,我高興地想。看著同學們興奮的表情,我問每個人都吃到了桔子么,有的同學說沒吃到,反映說有的同學不自覺,一個人拿了好多。我說沒吃到桔子的舉手,一下齊刷刷舉起了十幾只手。
          我說,同學們在一起要注重禮讓,下次再帶一袋來。
          回家又摘了一袋桔子,交給一位同學拿到班里去,吩咐說讓上次沒吃到的同學先拿。
           再次問同學們都吃到桔子么,同學們都喜滋滋地說都吃到了。
          上課提問,最希望的是同學們能積極思考,有個問題,一個精原細胞產生兩個相同精子的概率是多少,有喊二的二十三次方分之一的,有喊二的二十二次方分之一的,有喊二分之一的,答案五花八門,坐在前面的一個同學經過冷靜思考后說“百分之百”,我問能確定嗎,后面一個同學也喊出是“1”的
答案,我說,很好,為了表彰你們,我請你們吃飯,加上一個演板優秀的和一個作圖規范的,共四個同學,日期就定在星期五中午。
           星期五中午,炒了幾個菜,煮了兩鍋飯,中午放學后,被請的同學來了,來了就好,同學們津津有味地吃著,一個同學說,老師做的菜真好,并說他老爸在徐埠街開飯店,做廚師的,說我做的菜比他老爸做的菜都好吃。
           好吃就好,我心里想,第一比吃不同的口味,當然覺得好吃,以前我外甥女剛吃我做的菜,還興奮得偷偷跟我妹妹打電話,說舅舅做的菜太好吃了。
           不得不佩服成長期的食量,兩鍋飯竟吃得干干凈凈,厲害。
          回到班里,告訴同學們,我還會邀同學們到我那吃飯,下次再邀考得好的,進步大的同學。
          能與學生互動,是件很快樂的事。
                      
       女兒已上大四了,正在緊張的復習,準備考研,在我看來,能否考得上并不重要,能有個奮斗的青春,就是最有意義的事。
          回想女兒高中時期,那個叛逆,真讓我又氣憤又無奈,一次我帶她同去食堂吃飯,走到半路,她就不愿意跟我同去了,掉頭就走,走得堅決,望著女兒的背影,心里感到一陣茫然。
          小學初中甚至到高中,女兒對讀書沒興趣,經常發問讀書有什么用,總覺得把時間花在讀書上是虧待了自己,任你怎么說知識改變命運,她還是保持懶散的樣子,你急她不急,我只有經常提醒她不要放棄,請同事們來吃飯,當面鼓勵她。
          第一年高考,404分,因沒報專科,只得復讀一年,這一年的學習態度還真有了改變,能考上個本科,還真出乎我的意料。
          我總想啊,孩子的成長,還真考驗著家長的耐心,在女兒的叛逆時,幸好我沒有粗暴,否則會讓叛逆走向對抗,就沒有了交流的機會。
                    
       從小沒有養成良好學習習慣的兒子,他的學習成了我最重要的心事,小學時他只癡迷釣魚,到初中經常不完成老師布置的作業,要完成也是應付。
          七年級第一次考試,我在他教室墻壁上張貼的成績表上了解他的成績,手指從上往下看,旁邊一位同學直接叫我從下往上看,倒數第一。
           我有種被雷劈的感覺,內心充滿著失望與憤怒,等到下了課兒子回來,我怒不可遏地吼了起了,責怪他學習不認真,兒子似乎一臉無辜,眼淚吧嗒吧嗒往下掉。
          我以為教訓了一次兒子的學習就會有所改變,可下次考試依然排在倒數一二。
          我幾乎有種放棄的念頭,隨他學得怎么樣,如果真要放棄的話,兒子在學習上將會是越來越退步,他越是不懂就越不愿學,年齡小的時候不愿學,等到想學好的時候基礎太差又趕不上。
         每次責罵兒子都是淚眼婆娑,多次訓斥后,兒子的學習態度依然沒有改變,每次的考試成績令我失望,偶爾一次有點進步,下次又回到了原點。
          從兒子的學習上,我才真正感到教育沒有那么簡單,憤怒、苛責只會拉遠了與兒子心靈的距離,解決不了任何問題。
          為了不讓兒子各科掉隊太遠,我利用課余及假期幫他輔導各門功課,可他往往是人在心不在,對學習毫無熱情,甚至告訴別人要讀書都是老爸逼的。
           其實我也不想逼啊,可不逼他就一定不會自覺得學習,這種強迫他去學習往往造成他內心的反抗,雖然我以說服教育為主,可講的道理他似乎根本就聽不進去。
           對孩子的教育,真的考驗著家長的耐心與智慧,兒子現在讀高一了,隨著他自我意識的增強,如果還采用以前的方法肯定是不行的,在方法上必須要改變。
            兒子他人很機靈,也很可愛,別的都很好,就是讀書讓我費神,不是一般的讓我操心,他也總是發問讀書有什么用,學這些知識有什么用,為自己不努力找借口。
           我突然省悟到,孩子畢竟是孩子,我們不能用成人的思維去看待他,與其責怪,不如平等地去交流,多點寬容,再不愛學習的孩子,都想能考個好成績,只是有的基礎差,或者學習態度改不過來,才自暴自棄。
         我用平等的態度與兒子交流,用理解寬容的心態去對待他的不足,幫助他分析問題,鼓勵他改正缺點,兒子在我面前變得開朗起來,竟愿意跟我討論問題。
           成長,是一個艱難的過程,我也在努力做一個與孩子一同成長的父親,讓生命因與孩子在一起共同努力而更充實,讓教育變得更幸福
          
          
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鄱陽湖 積分 +100 加分專用:支持在線分享精神。 2019-11-11
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我的老家
周溪鎮
只看該作者 沙發  發表于: 2019-11-10
為人師表

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縣城(都昌鎮)
只看該作者 板凳  發表于: 2019-11-10
在校為好老師、在家為好父親,一直在努力不懈的為下一代嘔心瀝血,贊

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鳴山鄉
只看該作者 地板  發表于: 2019-11-10
大贊、特贊,三中多幾個余老師,一中、二中算什么!

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縣城(都昌鎮)
只看該作者 地下室  發表于: 2019-11-10
情滿鄱湖:大贊、特贊,三中多幾個余老師,一中、二中算什么!
 (2019-11-10 21:42) 


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縣城(都昌鎮)
只看該作者 5樓 發表于: 2019-11-10
樓主是個好老師、好家長!!!

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南峰鎮
只看該作者 6樓 發表于: 2019-11-10

三中14屆畢業學生來點贊啦

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我的老家
縣城(都昌鎮)
只看該作者 7樓 發表于: 2019-11-11
師亦父,父亦師。

為余老師點贊!

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我的老家
縣城(都昌鎮)
只看該作者 8樓 發表于: 2019-11-11
很有教育意義,向余老師學習!!

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我的老家
周溪鎮
只看該作者 9樓 發表于: 2019-11-11
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